Atendendo aos pedidos, segue texto sobre o estresse das crian\u00e7as na quarentena.<\/p>\n
O\u00a0 estresse \u00e9 quando carregamos um peso maior do que suportamos –\u00a0 \u00e9 o\u00a0 organismo respondendo \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de conflito, tens\u00e3o e de medo.<\/p>\n
Atualmente, \u00e9 comum e esperado todos se sentirem estressados – com medo da PANDEMIA, ou descrente dela. Mas, todos, certamente, temem por suas consequ\u00eancias. \u00c9 um temor terrestre!<\/p>\n
Nem todos aceitaram ou puderam aderir ao\u00a0 isolamento social.\u00a0 \u00a0No entanto, todas as crian\u00e7as tiveram\u00a0 as suas rotinas desmanchadas, independente de os pais estarem em casa ou n\u00e3o,\u00a0 pois as aulas foram suspensas.<\/p>\n
O que isso pode representar para as crian\u00e7as? Talvez, f\u00e9rias\u00a0 com uma\u00a0 roupagem diferente?<\/p>\n
A crian\u00e7a entende como f\u00e9rias tudo que a dist\u00e2ncia da escola \u2013 \u00a0divertimento, descanso, descompromisso e a companhia dos pais.<\/p>\n
A\u00a0 conversa familiar \u00e9 uma ferramenta muito valiosa na educa\u00e7\u00e3o dos filhos. Neste momento, conversar com eles sobre a PANDEMIA \u00e9 o ponto de partida para que sejam levados a entenderem\u00a0 o porqu\u00ea \u00a0de tantas mudan\u00e7as e restri\u00e7\u00f5es em suas vidas. N\u00e3o podem mais frequentar a escola, nem ver os av\u00f3s, nem amiguinhos e t\u00e3o pouco sa\u00edrem de casa, no caso de a fam\u00edlia respeitar a necessidade do isolamento social.<\/p>\n
Na Espanha as crian\u00e7as e adolescentes foram proibidos de sa\u00edrem de casa. \u00a0Recentemente \u00e9 que \u00a0flexibilizaram essa determina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Cada Pa\u00eds adotou as suas regras para o enfrentamento da Pandemia. E os exemplos s\u00e3o muitos.\u00a0 Em geral \u00e9 o distanciamento social.<\/p>\n
As crian\u00e7as precisam entender\u00a0 o porqu\u00ea da quarentena. Precisam saber que \u00a0a necessidade do isolamento social n\u00e3o est\u00e1 acontecendo somente com elas ou na cidade delas. Quase todos os estudantes do mundo est\u00e3o sem aulas presenciais.<\/p>\n
As perguntas das crian\u00e7as refletem o grau de seu amadurecimento, revelam aquilo que est\u00e3o prontas para entenderem. Portanto, procurem responder somente as perguntas que elas fizerem, mas \u00c9 PRECISO CONVERSAR.<\/p>\n
Apesar do isolamento social \u00e9\u00a0 essencial \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma ROTINA\u00a0 FAMILIAR.<\/p>\n
A presen\u00e7a da rotina\u00a0 leva a organiza\u00e7\u00e3o na vida familiar, o que pode promover na crian\u00e7a a percep\u00e7\u00e3o de que \u00e9\u00a0 protegida, e que os pais \u00a0sabem cuidar dela, e com os quais pode sempre contar. S\u00e3o pais que procuram enfrentar as dificuldades que se apresentam em suas vidas, e que demonstram FIRMEZA, DELICADEZA, CRIATIVIDADE\u00a0e ACEITA\u00c7\u00c3O na medida em que o momento exige.<\/p>\n
Atitudes como essas podem levar\u00a0 a crian\u00e7a a desenvolver a percep\u00e7\u00e3o \u00a0de \u00a0seguran\u00e7a – \u00a0SEGURA DO AMOR, CONSIDERA\u00c7\u00c3O E CUIDADOS \u00a0que os pais demonstram ter por ela. Podemos nomear tudo isso como V\u00cdNCULOS CONSISTENTES, cuja constru\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para o desenvolvimento emocional saud\u00e1vel da crian\u00e7a.<\/p>\n
No entanto, diante de uma situa\u00e7\u00e3o traum\u00e1tica ou estressante \u00e9 natural o adulto interpretar as situa\u00e7\u00f5es com a sua mente infantil. Com isso,\u00a0 pode acontecer de os pais\u00a0 acionarem\u00a0 o seu lado infantil para lidarem com as situa\u00e7\u00f5es, afinal est\u00e3o assustados com a PANDEMIA.\u00a0\u00a0Mas isso n\u00e3o significa que\u00a0 sejam infantis, mas podem demonstrar maior irritabilidade, impaci\u00eancia,…. \u00a0Sendo assim, na rela\u00e7\u00e3o de pais e filhos \u00a0fica dif\u00edcil identificar quem \u00e9 a crian\u00e7a e quem \u00e9 o adulto.<\/p>\n
Apesar de os pais e a grande parte da humanidade estarem abalados com\u00a0 tantas\u00a0 mudan\u00e7as, apesar de aos poucos tentarem digerir os acontecimentos para se adaptarem a uma nova vida, apesar das incertezas –\u00a0 as crian\u00e7as precisam enxergar a rotina em suas vidas.<\/p>\n
A crian\u00e7a precisa entender que n\u00e3o est\u00e1 de f\u00e9rias, e sim que\u00a0 houve um acontecimento \u00a0inesperado, e que todos da fam\u00edlia, juntos, precisam construir uma nova\u00a0 rotina, e que cada um ter\u00e1 que fazer a sua parte, at\u00e9 que tudo passe.<\/p>\n
N\u00e3o tenham medo\u00a0 de dizerem aos filhos \u00a0que n\u00e3o sabem a resposta de alguma pergunta \u00a0que eles \u00a0fizerem.<\/p>\n
Ningu\u00e9m sabe qual ser\u00e1 o rumo dos acontecimentos. \u00a0A for\u00e7a n\u00e3o est\u00e1 em saber todas as respostas, e sim\u00a0 na ACEITA\u00c7\u00c3O DO INESPERADO e no COMPROMISSO DE FAZER CUMPRIR O COMBINADO.<\/p>\n
A crian\u00e7a demostra facilidade de adapta\u00e7\u00e3o, \u00e0 vezes, mais do que o adulto. O que ela precisa \u00e9 de REGRAS CLARAS E BEM DEFINIDAS, por\u00e9m COERENTES.<\/p>\n
Se a crian\u00e7a j\u00e1 tem adquirida\u00a0 a \u00a0habilidade em aceitar os limites, para ela ser\u00e1 \u00a0mais f\u00e1cil lidar com as mudan\u00e7as.<\/p>\n
A reuni\u00e3o entre a fam\u00edlia pode ser bem interessante, onde as regras ser\u00e3o conversadas, e estabelecidos os hor\u00e1rios e dura\u00e7\u00e3o de cada atividade. Como por exemplo, definir o \u00a0hor\u00e1rio para acordar, estudar, brincar, ler, \u00a0descansar, fazer as refei\u00e7\u00f5es, tomar \u00a0banho, colaborar no servi\u00e7o de casa, dormir etc.<\/p>\n
Evitem deixar as crian\u00e7as em celulares, ipades ou outras engenhocas eletr\u00f4nica, pois esse descompasso entre a mente e\u00a0 corpo n\u00e3o \u00e9 saud\u00e1vel para a crian\u00e7a- corpo\u00a0 parado e mente acelerada.<\/p>\n
A crian\u00e7a precisa se movimentar e \u00a0brincar, caracter\u00edsticas principais da inf\u00e2ncia. Al\u00e9m do que, a internet \u00e9 uma janela aberta para o mundo, e a crian\u00e7a e o adolescente n\u00e3o\u00a0 t\u00eam maturidade para o \u00a0uso da internet com liberdade. \u00a0\u00a0\u00c9 preciso\u00a0 cuidado!<\/p>\n
O que vai \u00a0definir se a crian\u00e7a ter\u00e1 facilidade para se encaixar \u00e0 nova rotina ser\u00e1\u00a0 a atitude dos\u00a0 pais em\u00a0 acompanhar, se ela est\u00e1 cumprindo, o que foi\u00a0 combinado.<\/p>\n
A crian\u00e7a somente atende aos pais quando neles enxerga\u00a0 a CONVIC\u00c7\u00c3O.<\/p>\n
Lembrem-se que\u00a0 cobrar n\u00e3o \u00e9 espernear, nem gritar ou se lamentar! \u00c9 a presen\u00e7a da for\u00e7a interior dos pais\u00a0 na condu\u00e7\u00e3o de toda essa din\u00e2mica.<\/p>\n
Sei que \u00e9 dif\u00edcil falar em for\u00e7a interior em um momento como esse.<\/p>\n
O povo brasileiro est\u00e1 inseguro, pela diverg\u00eancia nas regras que devem ser seguidas para o enfrentamento da PANDEMIA. As\u00a0 brigas pol\u00edticas competem o cen\u00e1rio com o v\u00edrus \u2013 uma competi\u00e7\u00e3o nada apropriada para o momento.<\/p>\n
Mas, nas fam\u00edlias as\u00a0 regras devem estar presentes,\u00a0 pois promove a seguran\u00e7a.\u00a0 Lembrando que, independente de como a vida se apresenta, a crian\u00e7a necessita de limites para poder amadurecer.<\/p>\n
Limite n\u00e3o significa brigar. Limite \u00e9 \u00a0conseguir mostrar \u00e0 crian\u00e7a o que ela pode o que n\u00e3o deve fazer, e o porqu\u00ea de as coisas serem assim.<\/p>\n
Quando a crian\u00e7a \u00e9 levada a enfrentar os \u00a0LIMITES NECESS\u00c1RIOS<\/u>, passa a experimentar a INSATISFA\u00c7\u00c3O<\/u> de N\u00c3O PODER SEMPRE FAZER\u00a0 TUDO\u00a0 O\u00a0 QUE QUER, E COMO QUER..<\/u><\/p>\n
Essa percep\u00e7\u00e3o mostra \u00e0 crian\u00e7a que ela \u00e9 CAPAZ DE SOBREVIVER \u00c0S INSATISFA\u00c7\u00d5ES.<\/span><\/p>\n Que ela \u00e9 FORTE PARA SOBREVIVER AS CONTRARIEDADES.\u00a0<\/span><\/p>\n Esse aprendizado\u00a0 \u00e9 \u00e0 base da EMPATIA<\/span>\u00a0–\u00a0<\/span>Como a crian\u00e7a vai reconhecer a dor do outro se n\u00e3o foi levada a vivenciar a sua pr\u00f3pria dor<\/u>?<\/p>\n Percebem a import\u00e2ncia dos limites? \u00c9 uma ferramenta\u00a0 necess\u00e1ria para conduzir a crian\u00e7a da fase egoc\u00eantrica<\/span> para a fase altru\u00edsta,<\/span>\u00a0 quando ent\u00e3o, a crian\u00e7a consegue enxergar a import\u00e2ncia das outras pessoas tamb\u00e9m.<\/p>\n Com a PANDEMIA, o que mais o mundo nos mostra \u00e9 o valor que tem cada adulto que aprendeu a import\u00e2ncia de saber\u00a0 cuidar de si, e tamb\u00e9m cuidar das outras pessoas.<\/p>\n Estamos vivendo uma situa\u00e7\u00e3o de terror,\u00a0 um momento de incertezas. Esse \u00e9 o nosso grande desafio, aprender a lidar com as incertezas.<\/p>\n Ningu\u00e9m sabe nada, as respostas chegam aos poucos, a cada nascer do sol.\u00a0 Vamos concebendo o que nos \u00e9 apresentado, conforme escolhemos entender.<\/p>\n Lembrem-se, essa situa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 eterna, \u00e9 tempor\u00e1ria.<\/p>\n <\/p>\n Fiquem bem! Fiquem em casa!<\/p>\n <\/p>\n Imagem de\u00a0Pabitra Kaity<\/a>\u00a0por\u00a0Pixabay<\/a><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Atendendo aos pedidos, segue texto sobre o estresse das crian\u00e7as na quarentena. O\u00a0 estresse \u00e9 quando carregamos um peso maior do que suportamos –\u00a0 \u00e9 o\u00a0 organismo respondendo \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de conflito, tens\u00e3o e de medo. Atualmente, \u00e9 comum e esperado todos se sentirem estressados – com medo da PANDEMIA, ou descrente dela. Mas, todos, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":964,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"categories":[3],"tags":[],"yoast_head":"\n